按照中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委集中推進(jìn)16件群眾身邊具體實(shí)事的相關(guān)要求,為遏制教育領(lǐng)域校園餐、教輔征訂、校服管理等損害群眾利益的突出問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)教輔材料征訂、校服管理工作,鞏固“校園餐”集中整治成果,切實(shí)維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益,大亞灣區(qū)教育文化衛(wèi)生健康局主動(dòng)接受廣大群眾監(jiān)督,現(xiàn)將2025年教育系統(tǒng)整治內(nèi)容和監(jiān)督方式公布如下:
一、整治時(shí)間
2025年4月至12月。
二、整治重點(diǎn)
(一)學(xué)?!靶@餐”問(wèn)題
侵占學(xué)生餐費(fèi),致使學(xué)生就餐食材短斤少兩;違規(guī)采購(gòu)食材、以次充好,使用過(guò)期、變質(zhì)食材及其他危害人體健康的食品等行為;食品原材料進(jìn)貨、貯存、加工、供餐等過(guò)程不符合有關(guān)衛(wèi)生要求;執(zhí)行從業(yè)人員健康管理、進(jìn)貨查驗(yàn)、食品留樣等制度不嚴(yán)格,以及質(zhì)量把控不合規(guī),餐飲具清洗消毒不到位等問(wèn)題;在膳食經(jīng)費(fèi)管理、?招標(biāo)采購(gòu)、?食堂管理等環(huán)節(jié)中弄虛作假、?暗箱操作、?吃拿卡要等違紀(jì)違法行為。
?。ǘ┻`規(guī)征訂教輔資料問(wèn)題
重點(diǎn)整治學(xué)校、教師違反“一教一輔”規(guī)定,擅自擴(kuò)大教輔資料征訂范圍,強(qiáng)制或引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定教輔資料或通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)等第三方統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)目錄外教輔,增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);嚴(yán)查在教輔資料征訂過(guò)程中,與教輔資料供應(yīng)商勾結(jié),通過(guò)吃請(qǐng)、回扣、返點(diǎn)等方式收受商業(yè)賄賂的情況。
(三)學(xué)校選用購(gòu)買(mǎi)校服問(wèn)題
重點(diǎn)整治學(xué)校在校服采購(gòu)中違反“三重一大”議事決策制度,擅自確定供應(yīng)商、規(guī)避招投標(biāo)程序指定生產(chǎn)企業(yè)、虛增采購(gòu)數(shù)量套取資金;學(xué)校和教師在校服款式選定、議定價(jià)格、質(zhì)量驗(yàn)收等環(huán)節(jié)收受企業(yè)禮品禮金、接受宴請(qǐng)等不正當(dāng)行為;學(xué)校違反自愿原則,以“統(tǒng)一著裝”名義強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)、頻繁更換校服款式,采購(gòu)明顯高于市場(chǎng)均價(jià)校服;校服質(zhì)量檢測(cè)流于形式,質(zhì)量指標(biāo)不達(dá)標(biāo)卻予驗(yàn)收通過(guò)。校服質(zhì)量不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(如甲醛超標(biāo)、面料不合格等);學(xué)校未公開(kāi)校服采購(gòu)方案、流程、結(jié)果等信息;學(xué)校向家長(zhǎng)收取校服質(zhì)量檢測(cè)費(fèi)用。
三、反映渠道
問(wèn)題線索受理舉報(bào)方式,廣大群眾可通過(guò)以下監(jiān)督渠道向我局反映有關(guān)問(wèn)題。
受理電話:0752- 5562160。
受理郵箱:dywqxjj@dayawan.gov.cn。
信件舉報(bào):惠州大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)。
望廣大群眾積極主動(dòng)提供相關(guān)線索。舉報(bào)人應(yīng)本著實(shí)事求是的原則,如實(shí)反映問(wèn)題。反映人舉報(bào)問(wèn)題或提供線索的,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、主要事由和聯(lián)系方式等,以便及時(shí)核實(shí)、辦理。對(duì)提供線索的群眾信息,我局將予以嚴(yán)格保密。
惠州大亞灣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)教育文化衛(wèi)生健康局
2025年4月21日
????????????????????????????????????????????